Leerkracht in Balans

Ik coach onderwijsprofessionals naar
meer plezier, passie en energie in het werk.

"Liselotte kwam op een goed moment in mijn leven. Alles stond op scherp en ik ervaarde heel veel stress in mijn baan. Het was een verademing om erover te kunnen praten met iemand die verstand heeft over het onderwijs en goede vragen kan stellen."

Marije - leerkracht

"Door haar goede manier van de juiste open vragen stellen laat ze je kritisch nadenken over welke stappen je wilt en kunt nemen. Ze kan heel goed samenvatten zodat er veel puzzelstukjes op hun plaats vallen. 

Monique - onderwijsassistent

"De deskundigheid van Liselotte en haar ervaring in het onderwijs waren erg ondersteunend aan dit coaching traject en mijn ontwikkelproces."

Lesley - directeur basisonderwijs

Ben jij (of heb jij) een leerkracht, directeur, intern begeleider of onderwijsassistente..


⇨ die altijd druk bezig is, zowel privé als op werk?

⇨ die zichzelf wel eens tekort doet wegens een groot verantwoordelijkheidsgevoel?

⇨ die graag meer tijd, ruimte en rustmomenten wil ervaren in het werk?

En je hebt (of bent) een werkgever..


⇨ die graag wil investeren in goed werkgeverschap?

⇨ die graag blije, tevreden onderwijsprofessionals wil hebben?

⇨ die graag stabielere schoolteams met minder uitval wil hebben?

Dan ben je bij mij aan het goede adres. Welkom!

Liselotte Dobbe 

Coach & onderwijsexpert

Welkom! Wat leuk dat je op mijn website kijkt!

Ik ben Liselotte Dobbe, oprichter en eigenaar van Leerkracht in Balans. Met mijn 15 jaar onderwijservaring coach ik onderwijsprofessionals - van leerkrachten tot directeuren - naar meer plezier en energie in het werk. 

De vraagstukken die ik regelmatig behandel gaan over communicatie, omgaan met collega's en ouders, balans vinden tussen werk en privé, loopbaanontwikkeling binnen- of buiten het onderwijs, weer werkplezier terugkrijgen en begeleiding bij re-integratie. 

Uit eigen ervaring weet ik dat coaching jou nieuwe inzichten gaat geven en dat je situaties vanuit een ander perspectief gaat bekijken, gericht op wat wél voor jou werkt en fijn voelt.  

En wie wil dat nou niet!

Nieuws!

Nieuw aanbod: Coaching on the Job

Sinds dit schooljaar ben ik weer terug in de klas! Ik ben gevraagd om vier leerkrachten in opleiding te begeleiden en te coachen. Met Coaching on the Job kom ik observeren in de klas, bespreek feedback op competenties, kijk ik naar het gedrag in de klas en breng vaardigheden bij op het gebied van lesgeven en klassenorganisatie. 

Daarnaast combineer ik deze begeleiding ook met coaching voor persoonlijke en professionele ontwikkeling, met name op het gebied van welzijn en balans tussen werk, opleiding en privé, het (zelf)reflecterend vermogen en eventuele (persoonlijke) thema's die tijdens de begeleiding ter sprake komen. 

Samen werken we aan realistische doelen, maken we concrete plannen met als doel het behalen van het PABO diploma! 

Kan ik iets voor jouw school betekenen of wil je meer hier meer over weten? Neem gerust contact met mij op. 

Maart 2024

Meer vraag naar online coaching

Leerkracht in Balans groeit! Steeds vaker word ik benaderd voor coachtrajecten van buiten mijn vaste regio (Zoetermeer e.o.) met de vraag of de gesprekken ook online kunnen. Ja, dat kan zeker! Mocht je interesse hebben in een coachtraject bij Leerkracht in Balans en woon je niet in de buurt, dan kan online een prima oplossing zijn. Wil je meer weten of een vrijblijvend kennismakingsgesprek, neem dan contact op. 

Februari 2024

Subsidie Lerend Werken is verlengd naar 2024!

Goed nieuws voor directeuren en adjunct-directeuren! De subsidie Lerend Werken van het Vervangings- en Participatiefonds is voor directeuren en adjunct-directeuren, zij kunnen de kosten van hun coachtraject grotendeels via de subsidie vergoed krijgen. Om voor de vergoeding in aanmerking te komen, moet de coach wel in het bezit zijn van een volledige EIA accreditatie. En die heb ik!

Ben je nieuwsgierig en wil je meer weten over de voorwaarden van deze subsidie? Neem gerust contact met mij op of kijk op de website van het Vervangings- en Participatiefonds. De subsidie Lerend Werken is ook beschikbaar voor eigen risicodragers.

April 2023 

Mijn aanbod

Coaching onderwijsprofessionals

Voor leerkrachten, intern begeleiders en onderwijsassistenten die willen groeien in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.         .

Coaching schoolleiders

Ken je de subsidie Lerend Werken? Als schoolleider krijg je 80% vergoed van jouw coachtraject. Alleen nog te gebruiken in schooljaar 2021-2022!

Begeleide intervisie

Voor alle teams die willen groeien in professionaliteit, collegiale verbinding, nieuwe inzichten en praktische oplossingen vinden: directies, schoolteams, management teams, onder-, midden- en bovenbouwteams. 

Workshops

Leer met deze korte workshops - tijdens een teamvergadering, een directie overleg of een studiemiddag - alles over bijvoorbeeld  (je eigen) gedrag, handelen, communicatie, keuze maken, kwaliteiten en valkuilen. 

Kort & Krachtig

Kies voor één van de korte coachtrajecten van 3 gesprekken als een coachtraject 'te groot' voelt. In drie gesprekken zet jij de eerste stappen in jouw vraagstuk, kan je snel aan de slag en krijg je nieuwe inzichten. Kijk snel welk traject bij jou past! 

Heb je een coaching vraag? Wil je even sparren of een dilemma bespreken? Dan is een coaching telefoongesprek van 60 minuten daar ideaal voor. Gewoon vanuit huis of je werkplek en snel in te plannen!
Meer weten? Lees dan verder!

Onderwijsprofessionals aan het woord

Koen Kegge - leraar basisonderwijs (39 jaar), SPCO LEV

"De coachingsessies met Liselotte zijn erg prettig en leerzaam. Ik heb mezelf op professioneel vlak, en ook persoonlijk, beter leren kennen. De rustige en vriendelijke manier waarin samen gekeken wordt naar ontwikkeling en oplossingen voor bepaalde zaken, zorgt ervoor dat er ruimte is voor persoonlijke en professionele groei. Er heerst in de gesprekken een prettige sfeer. Dit zorgt ervoor dat je alles kan zeggen wat je denkt of voelt.

De opdrachten sluiten goed aan bij je persoonlijkheid en zijn leuk om te doen. Daarnaast is het samen in gesprek gaan over onderwijs heel leuk. Liselotte luistert goed en kan je soms vanuit een andere invalshoek laten kijken.

Dit alles heeft mij weer anders laten kijken naar mijn rol als leerkracht, maar ook naar wie ik eigenlijk ben."

Lesley Vervaart - directeur basisonderwijs (42 jaar), OPOZ

"Ik heb de afgelopen periode gesprekken met Liselotte gevoerd.

De deskundigheid van Liselotte en haar ervaring in het onderwijs waren erg ondersteunend aan dit coaching traject en mijn ontwikkelproces.

Liselotte luistert heel goed en geeft tips en betrekt theorie wanneer deze ondersteunend is."

Rhodé van der Slik - lerares basisonderwijs (22 jaar), SPCO LEV

"Ik ben erg dankbaar voor de hulp die Liselotte mij heeft geboden bij het bedenken van een plan voor het komende jaar. Ik stond voor de lastige keuze om verder te studeren of voor de klas te blijven staan, en Liselotte heeft mij hierbij enorm geholpen.

Wat ik vooral waardeerde aan Liselotte's aanpak, was dat ze breder keek en me nooit het gevoel gaf dat ze me een bepaalde kant op wilde sturen. Ze nam de tijd om mijn leerproces en kwaliteiten grondig te bespreken, waardoor ik voortdurend werd gestimuleerd om goed na te denken over mezelf, mijn ambities en wat echt bij me past. Dit zorgde ervoor dat ik uiteindelijk een weloverwogen beslissing kon nemen.

Liselotte was altijd keurig in haar communicatie en zeer vriendelijk in de omgang. Ze wist precies hoe ze de beschikbare tijd het beste kon benutten en was erg flexibel in het plannen van de coachingsgesprekken. Dit gaf me een gevoel van vertrouwen en ik voelde me echt gehoord en begrepen tijdens onze gesprekken.

Ik kan haar zeker aanbevelen als coach en kijk terug op fijne gesprekken met haar!"

Saskia - leerkracht (37 jaar), Laurentius Stichting

"Ik vond het heel fijn om met Liselotte te sparren over alles waar ik tegen aan liep/loop/gelopen ben. Ze luisterde goed en stelde veel vragen waar ik dan zelf het antwoord op moest proberen te vinden. 

Ik ben me heel bewust geworden van mijn eigen handelen en doen en laten, zowel in privé als werk gerelateerde situaties. Liselotte gaf gerichte opdrachten waar ik dan thuis mee verder kon. En ook handvatten die ik in de praktijk kon uitvoeren. 

Liselotte is rustig, lief, meelevend, duidelijk, verhelderend, betrokken, attent en professioneel. Kortom een hele fijne coach!"

Petra - adjunct-directeur, OPOZ

"Ik heb de afgelopen periode coachgesprekken gevoerd met Liselotte vanuit de subsidie van het Participatiefonds. De subsidie is bedoeld voor directieleden en richt zich op mogelijkheden tot ontwikkeling van de schoolorganisatie.

Ik heb de gesprekken met Liselotte als heel prettig ervaren. Het afstemmen van eigen ervaringen van dat wat de schoolomgeving van je vraagt en dat wat ikzelf nodig heb, heeft mij gesterkt in het maken van keuzes en het versterken van mijn leidinggevende taak."

Romy - onderwijsassistent (22 jaar), SPCO LEV

"Na het eerste telefoongesprek met Liselotte voelde ik mij gelijk gehoord en op mijn gemak. Ze luistert echt naar je verhaal en geeft je zowel zakelijk als prive tips maar geeft ook complimenten voor de dingen die al goed gaan. 

Omdat ze zelf ervaring heeft in het onderwijs begreep ze me heel erg goed en kon ze superfijne tips geven. De gesprekken verliepen ook erg soepel daardoor. Ik heb erg veel van haar geleerd, ze heeft me goed geholpen en gaf me nieuwe inzichten. "

M. H. - leerkracht, OPOZ

"Ik ben gecoacht door Liselotte met als doel de balans terug te vinden rondom taken buiten schooltijd in combinatie met het stukje voor de klas staan. Het werd voor mij tijdens het eerste gesprek meteen duidelijk dat Liselotte betrokken en professioneel is. De gesprekken voelde erg gemoedelijk. Er werd aan het begin van het gesprek altijd even ruimte gemaakt om mijn ei kwijt te kunnen. Er werd dan ook gewerkt met opdrachten die aansloten bij mijn wensen op dat moment.

Ik heb verschillende nieuwe inzichten gekregen op persoonlijk vlak maar ook over de praktische zaken in de klas. Er ligt nu een goede basis aan tips en tricks om op voort te bouwen. Liselotte, bedankt! "

Monique - leerkrachtondersteuner (56 jaar), SPCO LEV

"Omdat ik nog maar kort in het Onderwijs werkzaam ben vond ik het fijn dat Liselotte er al vrij snel voor me was om tijdens onze coach-gesprekken direct tips te geven over onder andere het GIP- model en het doel van Energizers.

Liselotte is laagdrempelig, fijne luisteraar, meelevend en prettig om mee te praten en ervaringen uit te wisselen.

Ik ga haar praktische en handige tips zeker meenemen in de volgende schooljaren."

Klanten van Leerkracht in Balans